Livros de Xadrez - Indicações

Aqui vão algumas sugestões de livros que falam sobre o Xadrez, como aprender a jogar, o que representa cada peça e por ai vai!!!
Espero que gostem das dicas! =)

Livro: Manual de Xadrez

Autor: Idel Becker

Editora: Nobel

O livro possui estrutura didática que facilita os estudos para quem é iniciante ou tem algumas noções do jogo. Com este livro, os estudos fluem muito bem.

Livro: Xadrez Básico

Autor:Dr. Orfeu Gilberto D'Agostini

Editora:Ediouro

O livro Xadrez Básico possui conteúdo abrangente associado a inúmeras partidas de xadrez. A seguir, são apresentados apenas alguns detalhes dos capítulos do livro, capítulos que apresentam vastas e importantes informações. Ex: regras do xadrez e noções preliminares, o final, elementos de combinação, abertura etc.

Sugestões de camisas para o clube

Como incentivo para os alunos frequentarem o clube de xadrez, iremos fazer sorteios de camisas. Abaixo estão os modelos.

FRENTE

VERSO

E aí galera.. estão gostando do blog?!!
Espero que sim, pois o xadrez é um jogo incrível... eu tb tô aprendendo a jogar e tô adorando...
Em breve vai mais um link de jogos pra vcs!!!
Fiquem ligados!!!
=)

Dicas de jogos online

Disponibilizaremos alguns links de jogos para vocês aprenderem a jogar esse magnífico jogo e irem treinando para as competições!!!

http://www.megajogos.com.br/landingpages2/index_xadrez2.jsp?gclid=CLao5cePp6kCFSFl7Aodg1hpxw

Como jogar?! Aprendendo o básico do jogo

Objetivo

O objetivo final é capturar o rei adversário.

Preparação

Cada jogador começa com 16 peças, dispostas na primeira linha na seguinte sequência: torre, cavalo, bispo, rei e dama (a dama na casa da sua cor), bispo, cavalo e torre. Na segunda linha 8 peões. Note que a torre da direita deve estar em uma casa branca.

As brancas começam.

Como Jogar

A cada vez um jogador faz um movimento. As peças tem movimentação diferenciada, o que faz com que tenham valores diferentes. Veja em resumo como se comportam as peças:

·       Rei            - é a peça mais valiosa pois se capturado a partida termina; pode movimentar-se em qualquer direção, mas só uma casa; não pode se mover para uma posição em que possa ser imediatamente capturado

·       Dama – é a peça mais poderosa; pode ir para qualquer direção

·       Torre – movimenta-se na horizontal ou na vertical

·       Bispo – movimenta-se na diagonal

·       Cavalo – movimenta-se uma casa na diagonal e uma casa na horizontal ou vertical, afastando-se do ponto de que partiu; é a única peça que pode pular outras no seu caminho

·       Peão – movimenta-se uma casa para frente (da posição inicial pode avançar duas casas de uma vez); captura avançando uma casa na diagonal (é a única peça cujo movimento na captura é diferente do movimento normal); nunca pode recuar; se chegar até a última casa de uma fila é promovido a qualquer outra peça (só não um rei)

Captura: se dá por substituição; uma peça que tomar o lugar de uma peça adversária a terá capturado; a peça capturada sai do jogo; não é permitido capturar uma peça da sua própria cor.

Xeque: quando o rei é ameaçado, está em xeque; se não tiver defesa, é xeque-mate e final de partida. A defesa contra um xeque pode ser de três tipos: mover o rei, capturar a peça que está dando xeque ou colocar uma peça entre a peça que está dando xeque e o rei (a não ser que seja um cavalo, pois ele pode saltar sobre as outras peças).

Roque: um movimento especial em que o rei avança duas casas na direção da torre e a torre salta por cima do rei. Pode ser feito com qualquer uma das duas torres, mas para isso é preciso que nem o rei nem a torre tenham ainda se movido. Além disso, é proibido fazer roque quando se está em cheque.

En passant: assim que um peão avança duas casas, se ele parar ao lado de um peão adversário, o peão adversário pode capturá-lo avançando em diagonal, como se o primeiro peão tivesse avançado apenas uma casa e não duas.

Final de Partida

Se um jogador der xeque-mate no outro, ele vence. Se um jogador não puder mover nenhuma peça mas não estiver em xeque, a partida é considerada empatada. Se um jogador não tiver material suficiente para dar xeque-mate no outro (pelo menos uma dama ou uma torre ou dois bispos ou um bispo e um cavalo ou um peão, que possa ser promovido), também é empate. Ainda é possível que, em qualquer momento do jogo, os dois jogadores de comum acordo considerem a partida como empatada. Um jogador que achar que não tem mais chance, pode abandonar a partida, dando a vitória ao adversário.

ALGUNS PRINCÍPIOS ELEMENTARES

Importância das peças:

A importância das peças varia de acordo com a posição. Uma peça bem colocada é mais poderosa que uma peça mal colocada. Mas é necessário que o principiante tenha uma noção dos valores das peças para que possa julgar quais trocas lhe serão favoráveis. Um dos meios mais comuns é tomar um peão como unidade para dar valor às outras peças. Os valores então seriam:

Dama   - 9 a 10

Torre   - 5

Bispo - 3 a 3,5

Cavalo – 3 a 3,5

O rei tem valor absoluto, já que sua perda implica na derrota.

A ABERTURA

A seguir, alguns princípios para o decorrer da partida que é importante ter em mente especialmente nos primeiros lances, a fase conhecida como abertura.

Desenvolver as peças:

Levar as peças da posição inicial para posições mais centrais, especialmente os bispos e cavalos. Costuma-se desenvolver pelo menos um dos cavalos antes de mover os bispos. As torres e a dama geralmente são as últimas a serem movidas. Até que a maioria das peças esteja melhor colocada, não se move a mesma peça duas vezes, a menos que isso seja necessário ou possa trazer um benefício imediato.

Procurar ter controle do centro:

Como o valor das peças depende de sua posição e mobilidade, ganhar ou perder espaço no Xadrez é algo importante. É recomendável ter algumas peças ou situadas nas casas centrais ou apontando para elas. Geralmente se avança um dos dois peões centrais duas casas e pelo menos um dos cavalos é movido para a coluna do bispo.

Colocar o rei em segurança:

Uma vez atingido um grau mínimo de desenvolvimento, é importante fazer o roque, porque ele deixa o rei mais protegido, além de colocar uma das torres em jogo.

O MEIO JOGO

Jogados alguns lances, o tabuleiro já está numa posição bem diferente da inicial. No centro há peões e boa parte das peças já está melhor posicionada. O rei está protegido pelo roque. Começa então o meio jogo, a fase onde a grande luta vai ser travada. A seguir, alguns princípios gerais, formulados por William Steinitz, primeiro campeão do mundo de Xadrez, no sinal do século 19:

1. O exército dominante pode atacar, e deve fazê-lo; caso contrário correrá o risco de perder a vantagem. Deverá atacar o ponto mais fraco da posição do adversário.
2. Aquele que está na defesa deve querer defender-se e fazer temporariamente concessões.
3. Em toda posição equilibrada, os dois lados manobram procurando inclinar o equilíbrio a seu favor. Mas uma posição equilibrada gera outras também equilibradas, caso os jogadores joguem com precisão.
4. A vantagem pode consistir em uma grande e indivisível ou em um conjunto de pequenas. O lado predominante na luta de posições deve acumular pequenas vantagens e transformar as variáveis em constantes.

FINAL DE PARTIDA

Algumas características do final de partida.

Final de partida é o período do jogo em que a posição já está bem simplificada, com poucas peças sobre o tabuleiro.

1. O rei tem papel importante: o rei abandona sua posição do roque e se dirige ao centro do tabuleiro, protegendo seus peões e atacando os do adversário. Controla um bom espaço e impede a penetração das peças adversárias.
2. Tenta-se promover os peões: em geral esse é um dos objetivos principais no final de partida. Com o auxílio de uma nova dama, fica mais fácil decidir a partida.

O Xadrez no Mundo

No Brasil, o jogo ainda tem muito para se desenvolver, ser melhor entendido e praticado; porém, em muitos países, com sistemas educacionais avançados, já é muito praticado nas escolas. É o caso da França, de Cuba, de Israel, da Argentina, da Rússia, da Espanha, dos Estados Unidos, da Suíça, da Inglaterra, da China, e de outros países. Há estudos mostrando resultados eficazes em todas as áreas do conhecimento após os estudantes iniciarem treinamentos de xadrez.

Segundo uma pesquisa realizada na Suíça, pelo professor Charles Partos, foi verificado que o xadrez ajuda a melhorar a atenção e a concentração, a imaginação e a antecipação, a memória, o espírito de decisão e a coragem, a lógica matemática e o raciocínio analítico e sintético, a criatividade e a inteligência, a organização metódica do estudo e o interesse pelas línguas estrangeiras.

Alguns estudos apontam a melhoria na auto-estima, outros consideram relevante na formação de pessoas que passaram a evoluir continuamente por si mesmas, isto é, aprenderam a aprender. Os estudos são muitos e variados, mas o que deve ficar claro é a enorme ajuda do xadrez no processo educativo. E educação é um processo para toda a vida, nunca acaba.

Assim, temos todos os motivos para jogar xadrez e muito mais ainda por proporcionar convívio social e fortalecer as amizades. O universo da cultura é ainda mais prazeroso quando se compartilham pensamentos e realizações com outras pessoas.

Xadrez para jovens e crianças

O ensino de xadrez para crianças é um ótimo recurso para desenvolver habilidades mentais, "inculcar" valores e desenvolver habilidades. Pois este jogo vai trabalhar a atenção, a imaginação, a projeção, a recordação, o pensamento obtido, a percepção de mundo, o planejamento, o rigor mental, a análise sistemática e a matemática.
Assim, a criança vai mais que aprender, ela vai apreender habilidades mentais, como tomar decisões no momento certo, ter um pensamento crítico acerca dos fatos, calcular (habilidade importante para o ensino da matemática). Também vai permitir que a criança visualize, modifique e reafirme o pensamento, ou seja, facilita a relação do enxadrista com o mundo abstrato.

O Projeto

O xadrez é uma atividade lúdica de origem milenar que se tem distribuída pelo mundo como uma cultura, uma  vez que atua na auto-estima, na prática de competição saudável e no trabalho em equipe.
O xadrez estimula ainda o desenvolvimento de habilidades cognitivas, tais como: atenção, memória, raciocínio lógico, inteligência, imaginação, criatividade, julgamento e planejamento entre outras capacidades fundamentais no desenvolvimento futuro do indivíduo.
Isso significa que por ser um jogo de regras, dita uma pauta ética, direciona treinamentos, trabalha a ansiedade o respeito e a obediência, o que colabora para a formação integral do indivíduo.Por essas razões, resolvi implantar um clube de Xadrez nas escolas públicas do bairro da Tijuca, que deve ser vista de um modo positivo para que se torne realidade com todos os recursos físicos, humanos e materiais para que os alunos usufruam de todos esses recursos com a devida competência.

O projeto do Clube de Xadrez tem como característica ensinar as crianças e jovens, da primeira a oitava série, a jogar o famoso jogo de Xadrez, desviando-se das drogas, fazendo com que se interessem pelo jogo. O projeto também visa contribuir principalmente para a formação intelectual e auto-disciplinar dos alunos, levando-os a adquirir as seguintes habilidades: raciocínio lógico, estratégico e matemático;capacidade de concentração; habilidades de observação, reflexão e análise; hábitos necessários ‘a tomada de decisões; criatividade; e imaginação.

O projeto de divulgação do Clube de Xadrez é considerado um evento cultural e esportivo desenvolvendo com quem sabe jogar o jogo, predestinado a ensinar aos alunos. É também um projeto gratuito, focado nas crianças e jovens matriculados em escolas públicas, com intuito de ensinar as regras básicas do jogo, organizar torneios internos e externos entre colégios, bairros, faixa etárias e futuramente Estaduais e Nacionais.

Por quê aprender a jogar xadrez?

O Xadrez é o segundo esporte mais praticado no mundo, abaixo apenas do futebol. É um grande impulsionador da imaginação, que também contribui para o desenvolvimento da memória, da capacidade de concentração e da velocidade de raciocínio. Foi constatado que o Xadrez desempenha um importante papel socializante, por ensinar a lidar com a derrota e com a vitória, mostrando que derrota não é sinônimo de fracasso nem vitória é sinônimo de sucesso.


O Xadrez é capaz de mostrar as conseqüências de atitudes displicentes, que não tenham sido previamente calculadas e, por conseguinte, estimula o hábito de refletir antes de agir, além de ensinar a arcar com as responsabilidades dos próprios atos.


O Xadrez é uma arte de grande beleza e apresenta imensa riqueza de possibilidades. É um passatempo agradável e instrutivo que entreteve grandes personalidades de nossa história como Napoleão, Einstein, Voltaire, Goethe, Montesquieu, Benjamin Franklin, Victor Hugo, Machado de Assis e Monteiro Lobato – para citar apenas alguns. E hoje é um esporte que pode ser jogado não presencialmente, através de redes de computadores como a Internet, estando o adversário em qualquer lugar do planeta, e por isso o que mais cresce em adeptos, sendo já considerado o esporte do novo milênio.